Senda Knowmads High School

Senda Knowmads High School

Av. El Dorado 1405 ote.
Col. Las Quintas
Tel. 715 4311

Directora: Claudia Yolanda Aguilar Enriquez
Coordinador Preparatoria: José de Jesús Velarde Inzunza
Página web oficial

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Con una visión de formación integral, el Instituto Senda ofrece a partir del ciclo escolar 2016-2017 el modelo de bachillerato que revolucionará el desarrollo de los jóvenes de nuestra región.

¿Qué características tienen nuestro bachillerato?
Un plan de estudios exclusivo que cuenta con los siguientes ejes formativos:

  • Pensamiento matemático-científico.
  • Expresión y comprensión lingüística, social y cultural.
  • Desarrollo y bienestar integral.
  • Ciudadanía del siglo XXI.
  • Tecnología y creatividad.
  • Desarrollo multilingüe (francés y alemán).
  • Un horario con una jornada de 7:30 a 16:30, el cual permite la realización de tareas y proyectos en la propia escuela.
  • El uso eficiente  de una plataforma y herramientas tecnológicas, así  como de libros digitalizados y otros recursos electrónicos.
  • Espacios y aulas vanguardistas que se convierten en reales comunidades de aprendizaje en las que un  máximo de 75 alumnos trabajan en todo momento con 4 coprofesores.
  • Maestros con una profunda e intensa vocación de servicio.

¿Qué otras fortalezas tiene Senda Knowmads High School?

  • Se fomentan los intercambios académicos con otras instituciones de EUA, Canadá y Europa.
  • Los maestros y tutores mantienen vínculo estrecho con alumnos y padres de familia para garantizar una atención oportuna y satisfactoria.
  • Se fortalece tanto el dinamismo físico y emocional como el espiritual e intelectual de cada joven a través de diversas actividades.

¿Por qué y para qué Senda Knowmads High School?
La perspectiva para el futuro próximo nos demanda que los jóvenes del presente se formen con las siguientes cualidades:

  • Innovadores, para generar soluciones ante todos los retos.
  • Íntegros, con la finalidad de lograr el bienestar personal y social.
  • Exploradores, con el propósito de construir aprendizajes significativos.
  • Transformadores, con la idea de modificar favorablemente sus entornos.
  • Colaboradores, para trabajar con toda herramienta, persona, lugar, momento y circunstancia.

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